W dniach 17–19 czerwca na University of Galway w Irlandii odbywało się doroczne posiedzenie Rady ds. Kształcenia Doktoranckiego w Europejskim Stowarzyszeniu Uniwersytetów (EUA-CDE) oraz towarzysząca mu konferencja naukowa. W spotkaniu wzięli udział m.in. prof. Adam Niewiadomski, prorektor UW ds. doktoranckich i prawnych, oraz przedstawiciele władz trzech szkół doktorskich UW.
W wydarzeniu wzięło udział ponad 350 przedstawicieli środowiska akademickiego – ekspertów w zakresie kształcenia doktoranckiego, a także doktorantek i doktorantów. Konferencja koncentrowała się na roli współpracy nauki z otoczeniem społecznym i gospodarczym. Uczestnicy debatowali nad znaczeniem badań doktorskich dla rozwoju społecznego oraz przygotowaniem osób doktoryzujących się do funkcjonowania na rynku pracy wykraczającym poza sektor akademicki.
W swoim wystąpieniu prorektor prof. Adam Niewiadomski zaprezentował Uniwersytet Warszawski jako uczelnię aktywnie zaangażowaną w rozwój nowoczesnych modeli kształcenia doktoranckiego, a także gospodarza kolejnej edycji wydarzenia, które odbędzie się w dniach 16–18 czerwca 2027 roku.
Prof. Karol Samsel, zastepca dyrektora Międzydziedzinowej Szkoły Doktorskiej UW, wygłosił wystąpienie pt. Advancing Interdisciplinarity & Introducing Doctoral Connoisseurship: Chances and Challenges.
EUA-CDE, powołana w 2008 roku z inicjatywy European University Association, jest obecnie największą w Europie siecią poświęconą edukacji doktoranckiej i rozwojowi kariery naukowej. Zrzesza ponad 260 uczelni i instytucji z 36 krajów. Organizacja od lat odgrywa kluczową rolę w transformacji kształcenia doktorantów, m.in. poprzez promowanie doktoratu jako istotnego obszaru styku europejskiej przestrzeni szkolnictwa wyższego i badań oraz reprezentowanie środowiska akademickiego w procesach kształtowania polityk europejskich.
Doroczne spotkania EUA-CDE należą do największych i najbardziej kompleksowych wydarzeń poświęconych edukacji doktoranckiej w Europie. Gromadzą setki uczestników – od kadry zarządzającej uczelniami, przez ekspertów i badaczy, po doktorantki i doktorantów oraz partnerów spoza środowiska akademickiego.
