20 kwietnia na Wydziale Fizyki UW odbyła się gala finałowa konkursu „Fake Busters”. Spośród 1000 studentów z całej Polski jury wyłoniło 10 zespołów, które najskuteczniej potrafią zidentyfikować dezinformację.

W konkursie wzięło udział ponad 1000 osób, reprezentujących 121 uczelni z 44 miast. Zadaniem uczestników było demaskowanie fałszywych informacji, a także przedstawienie pomysłów na walkę z dezinformacją w przestrzeni publicznej.

 

Do finału zakwalifikowało się 10 zespołów. 1. miejsce zajęła grupa w składzie: Tomasz Bukowski, Magdalena Perkowska, Jarosław Nosko, Maksymilian Połomski, Alicja Kijak, Kinga Ledwoń, Julia Sidwa, Deniz Celik, Sofiya Yurkevych. Zwycięzcy otrzymali nagrody pieniężne, a także możliwość odbycia stażu u jednego z partnerów konkursu.

 

Finałowa gala konkursu odbyła się 20 kwietnia na Wydziale Fizyki UW. Wzięli w niej udział m.in.: przedstawiciele Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego – sekretarz stanu dr Karolina Zioło-Pużuk i podsekretarz stanu prof. Andrzej Szeptycki, przedstawiciele władz UW, dziekani, studenci oraz zaproszeni goście.

 

Nauka w walce z dezinformacją

Konkurs „Fake Busters” jest częścią projektu Nauka Sprawdza, realizowanego przez Centrum Współpracy i Dialogu UW, finansowanego ze środków Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Nauka Sprawdza to zakrojony na szeroką skalę projekt, który zakłada przeciwdziałanie manipulacjom wykorzystującym badania naukowe.

 

W Radzie Programowej projektu zasiadają:  prof. Ewa Krogulec, prorektor UW ds. rozwoju (przewodnicząca),  Robert Grey, kanclerz UW (wiceprzewodniczący), prof. Gabriela Grotkowska, dziekan Wydziału Nauk Ekonomicznych UW, prof. Dariusz Kuźmina, dziekan Wydziału Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii UW, oraz prof. Wojciech Satuła, dziekan Wydziału Fizyki UW.

 

– W ramach projektu Nauka Sprawdza Uniwersytet Warszawski realizuje szereg różnorodnych działań, z których najważniejsze koncentrują się na wzmacnianiu obecności naukowców w przestrzeni społecznej, budowaniu świadomości na temat szkodliwości dezinformacji oraz prowadzeniu dialogu z otoczeniem społeczno-gospodarczym. Wszystkie te aspekty łączy konkurs „Fake Busters”, będący częścią projektu Nauka Sprawdza – mówi prof. Ewa Krogulec, prorektor UW ds. rozwoju.

 

– Dziś problemem nie jest brak informacji, tylko umiejętność zamienienia jej w wiedzę. Projekty takie jak Nauka Sprawdza uczą właśnie tej najważniejszej kompetencji –odpowiedzialnego myślenia. Dzisiejsze wydarzenie ma dla nas szczególny charakter, ponieważ łączy energię młodych ludzi, zaangażowanie instytucji publicznych oraz ważny społecznie cel – podkreśla Robert Grey, kanclerz UW, dodając: – Uniwersytet Warszawski wspiera inicjatywy, które łączą naukę z praktyką społeczną. Wierzymy, że rolą Uniwersytetu jest nie tylko przekazywanie wiedzy, ale także wzmacnianie kompetencji potrzebnych do odpowiedzialnego uczestnictwa w życiu publicznym. Projekt Nauka Sprawdza bardzo dobrze wpisuje się w tę misję.

 

Konkurs „Fake Busters” rozpoczął się w grudniu i składał się z trzech etapów. W pierwszym etapie uczestnicy rozwiązywali test, w drugim otrzymywali zadania problemowe. Ostatnim etapem był 24-godzinny hackaaton zakończony gala finałową.

 

Zadania konkursowe zostały przygotowane przez zespół ekspertów: dr. Piotr Lewulisa, Macieja Broniarza, Julię Puczyńską-Kraińską, Stanisława Rabczuka oraz dr Kamilę Goryń.