Prorektor ds. studenckich i jakości kształcenia prof. Maciej Raś spotkał się na Uniwersytecie Warszawskim z laureatkami konkursu debat z dwóch tanzańskich uniwersytetów. Spotkanie było częścią wizyty studyjnej realizowanej przez Polską Agencję Prasową na zlecenie Departamentu Dyplomacji Publicznej i Promocji Polski Ministerstwa Spraw Zagranicznych.

Polska Agencja Prasowa na zlecenie Departamentu Dyplomacji Publicznej i Promocji Polski Ministerstwa Spraw Zagranicznych realizuje wizytę studyjną trzech laureatek konkursu debat z Tanzanii. Careen James Ndika, Diana Shabani i Kijafaraja Maduhu to przedstawicielki dwóch afrykańskich uniwersytetów – University of Dar es Salaam oraz Tumaini University.

Na UW studentki uczestniczyły w spotkaniu z prof. Maciejem Rasiem, prorektorem UW ds. studenckich i jakości kształcenia, podczas którego rozmawiano o roli edukacji wyższej w budowaniu globalnych relacji oraz o znaczeniu umiędzynarodowienia w codziennym funkcjonowaniu uczelni.

– Zainteresowanie studiami na Uniwersytecie Warszawskim przez kandydatki i kandydatów z różnych krajów jest dowodem na to, jak ważną częścią globalnej sieci uczelni jesteśmy. Takie spotkanie jak to pokazuje, że nauka naprawdę nie zna granic – podkreślał podczas spotkania prof. Maciej Raś.

Współpraca międzynarodowa i partnerstwo z uczelniami z różnych części świata to nie tylko wymiana formalna – to przede wszystkim dzielenie się wiedzą, kulturą i perspektywami, które wzbogacają całą społeczność akademicką. Spotkanie miało na celu m.in. zaprezentowanie Polski jako kraju otwartego na współpracę międzynarodową, szczególnie z partnerami z krajów Afryki, oraz zachęcenie młodych ludzi z Tanzanii do podejmowania studiów w naszym kraju.

Wizyta wpisuje się w szerszy kontekst działań dyplomacji publicznej i współpracy rozwojowej Polski z Tanzanią, obejmujących m.in. wzmacnianie potencjału młodych ludzi, promocję dziedzictwa kulturowego i historycznego Polski oraz przeciwdziałanie dezinformacji. Spotkanie na Uniwersytecie Warszawskim stanowiło ważny element tego programu, pokazując znaczenie edukacji jako mostu łączącego różne kultury i kontynenty.