…unktu kontaktowego dla firm zainteresowanych zleceniem badań uniwersyteckim naukowcom oraz dla samych badaczy, którzy szukają odbiorców dla opracowanych przez siebie technologii. CTTW organizuje też wykłady oraz warsztaty z zakresu ochrony własności intelektualnej i przedsiębiorczości akademickiej, promując wśród społeczności uczelni wykorzystanie wiedzy w podejmowaniu innowacyjnej działalności gospodarczej. CTTW należy do sieci Enterprise Europe Network, gdzie wspomaga proces budowania międzynarodowego partnerstwa w dziedzinie nowych technologii, w szczególności w sektorze małych i średnich pr…

Centrum Nauczania Języków Obcych (CNJO) od 1953 roku zajmuje się prowadzeniem lektoratów dla celów ogólnych, akademickich i zawodowych. W ofercie CNJO znajdują się lektoraty języka angielskiego, francuskiego, hiszpańskiego, niderlandzkiego, niemieckiego, rosyjskiego, szwedzkiego i włoskiego na różnych poziomach – od początkującego do bardzo zaawansowanego, o różnych profilach, np. prawniczym lub ekonomicznym i różnorodnych formach uczenia się: tradycyjnej, półinternetowej lub prowadzonej w całości on-line. Oprócz studentów i doktorantów, z oferty CNJO korzystają też pracownicy administracji uc…

…oku 1958 na podstawie Deklaracji Polsko-Francuskiej, zgodnie z którą równolegle powstał również Ośrodek Kultury Polskiej na Uniwersytecie w Sorbonie (Paris-IV). OKFiSF zajmuje się promowaniem debat publicznych między Francją a Polską, wspieraniem polsko-francuskiej współpracy uniwersyteckiej, a także udostępnianiem studentom oraz naukowcom zbiorów bibliotecznych związanych z językiem i kulturą francuską. Program działania ośrodka koncentruje się na dwóch istotnych kwestiach. Pierwsza z nich wiąże się z wielkimi wyzwaniami europejskimi i ich przyszłością, a druga z pamięcią oraz narracją history…

Kolegium MISH prowadzi interdyscyplinarne studia, które zostały utworzone w 1992 roku. Uruchomiono je z myślą o osobach dociekliwych i refleksyjnych, a zarazem gotowych brać na siebie współodpowiedzialność za kształt i rytm swoich studiów. Taka forma studiowania, odchodząca od szkolnych schematów, wymaga od studentów dużej samodyscypliny oraz − na co wskazuje dotychczasowa praktyka − działa mobilizująco i w większym stopniu przynosi zadowolenie ze studiów. Wykształcenie nowoczesnego humanisty wymaga bowiem gotowości do stałego przekraczania granic wąskich specjalności i rozumienia języka dyscy…

…1 września 2018 r. na Uniwersytecie Warszawskim działa Centrum Kompetencji Cyfrowych (wcześniej COME UW i LaCH UW). Zadaniami centrum są m.in.: realizacja i wsparcie przedsięwzięć z zakresu e-nauczania; działania eksperckie w zakresie przedsięwzięć cyfrowych prowadzonych na Uniwersytecie (m.in. badań naukowych, kształcenia, infrastruktury); realizacja własnych projektów i wsparcie cyfrowych przedsięwzięć jednostek organizacyjnych Uniwersytetu, w szczególności w zakresu humanistyki; koordynacja udziału Uniwersytetu w krajowych i międzynarodowych sieciach pozostających w zakresie kompetencji CKC…

Wydział „Artes Liberales” istnieje od 2012 roku i powstał w wyniku przekształcenia Instytutu Badań Interdyscyplinarnych „Artes Liberales” powołanego w 2008 roku. Instytut z kolei był następcą Ośrodka Badań nad Tradycją Antyczną w Polsce i w Europie Środkowo-Wschodniej Uniwersytetu Warszawskiego, działającego od 1991 roku.   Wydział „Artes Liberales” jest centrum humanistycznych badań interdyscyplinarnych oraz inicjatorem i koordynatorem międzywydziałowych, międzyuczelnianych i międzynarodowych programów studiów, powiązanych z badaniami interdyscyplinarnymi na wszystkich stopniach kształcenia….